August 2017

Bis heute (10.08.2017) hat es dann gedauert, bis ich diesen Bereich wirklich reaktivierte.

"Verschwörungstheorien"

Inzwischen mag ich diesen Ausdruck gar nicht mehr, was viel zu tun hat mit Definition, Schubladendenken und Lüge, also Manipulation. 

Außerdem ein viel zu weites Feld. [Nebenbei, wusstet ihr, das 'Verschwörungstheoretiker' ein Kampfbegriff ist, der von der CIA erfunden wurde, um die Leute zu verunglimpfen, die die offizielle Darstellung des Kennedymordes hinterfragten?]

Konkret will ich jetzt auch gar nicht auf spezielle Verschwörungen eingehen. Zum heutigen Nachdenken und recherchieren wurde ich angeregt durch das aktuelle Video von Heiko Schrang (MSW-Verlag, 9.08.17) . Darin erzählt er u.a., daß er in einem Schularbeitsblatt als "Verschwöhrungsideologe" benannt wird.

Ich konnte [wollte] nicht so recht glauben, das in unseren Schulen so konkret Personen diffamiert werden. Da Herr Schrang (im Gegensatz zu mach anderen Medien) die Quelle angegeben (verlinkt, Seite 91 + 94)  hatte, war die Recherche erst einmal einfach.

Ja, es gibt diese Arbeitsblätter und es macht mir ein wenig Hoffnung, das diese Blätter (noch?) nicht offizielles Unterrichtsmaterial sind.   Es sind nur "Hilfsmittel" für Lehrende, herausgegeben von [ich lasse mal zwischen geschaltete Stiftungen aus] privaten Fernsehanbietern, privaten Medienkonzernen (Zeitungsverleger, Telekom AG) und Google. [Soviel dazu, das private Unternehmen keinen Einfluß auf die Lehrinhalte in den Schulen nehmen].

Meine Hoffnung schwindet allerdings angesichts dessen, das diese Hilfsmittel schön aufbereitet und (vermutlich) praxistauglich sind. So das unsere überlasteten Lehrkräfte vermutlich gerne darauf zurück greifen, ohne sie groß zu hinterfragen.

 

Was mich inhaltlich (zugegeben nach kurzer Beschäftigung) stört, ist das Framing das bei Schülern gesetzt werden soll. [zu Manipulation / Framing gibt es einige gute Vorträge z.B. von Rico Albrecht  oder Daniele Ganser aber auch anderen.]

In meinen Worten und im genannten Zusammenhang:

Es wird eine Schublade "Verschwörungstheorie" aufgemacht, in die alles hineingeworfen wird, was der offiziellen Darstellung widerspricht. (JFK,  9/11, Bargeldverbot, und alles andere, mit Herausstellung von Repilienmenschen, Aliens und Hohlwelten). "Verschwörungstheoretiker" werden dargestellt, als engstirnig und intolerant, da sie nur ihre Sichtweise gelten lassen und sich gegenseitig ihr Weltbild bestätigen.  So entsteht das Bild vom Alu-Hut tragenden Spinner, der wirres Zeug redet. Und dieses Bild wird aktiviert, wenn jemand "Verschwörungstheoretiker" sagt.  Auch wenn der Betreffende nur hinterfragt, wie am 11. September, der Pass eines Attentäters die Flugzeugexplosion und den Einsturz eines Wolkenkratzers, unbeschadet überstehen konnte.

 

So werden wir (unsere Kinder und Jugendlichen) darauf konditioniert, blos nicht zu hinterfragen und bei einem Anfall von eigenen Überlegungen schön den Mund zu halten, wer will schließlich als intoleranter Spinner gelten?